Definisi Manusia Merdeka Menurut Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Nasional

- 25 Januari 2024, 14:00 WIB
Definisi Manusia Merdeka Menurut Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Nasional
Definisi Manusia Merdeka Menurut Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Nasional /ilustrasi/

Pendekatan Ki Hadjar Dewantara dalam pendidikan memiliki implikasi yang luas.

Ia memandang pendidikan sebagai sarana untuk memerdekakan manusia secara lahiriah dan batiniah.

Melalui metode pendidikan yang mencerminkan nilai-nilai kemerdekaan, siswa diharapkan dapat tumbuh menjadi individu yang mandiri, kritis, dan bertanggung jawab.

Dengan demikian, mereka akan memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan yang baik dan berkontribusi secara positif terhadap masyarakat.

Pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang pendidikan dan kemerdekaan menjadi relevan.

Konsep-konsep ini mencerminkan kebutuhan akan pendidikan yang mempersiapkan individu untuk menjadiwarga negara yang berdaya saing di masa depan.

Pendidikan yang mengutamakan kemerdekaan individu akan membantu membangun generasi yang mampu beradaptasi, berinovasi, dan menciptakan perubahan positif.

Dalam rangka mengimplementasikan visi Ki Hadjar Dewantara, peran orang tua dan guru sangatlah penting.

Orang tua memiliki peran dalam membimbing dan membentuk karakter anak sejak dini, sementara guru memiliki tanggung jawab untuk memberikan bimbingan yang tepat di lingkungan sekolah.

Baca Juga: Apa Itu P5 dalam Kurikulum Merdeka? Simak Penjelasannya Berikut Ini

Halaman:

Editor: Ari Prasetyo


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah